スーパーピグマリオン神戸・三宮教室

保護者レポート

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保護者くちこみレポート① <年少K君>

2015年11月7日 更新

今回は、先日三宮教室に入会なさったKさんが、入会の動機、目的、授業の様子などを寄稿されましたので、掲載いたします。今後、月に1回の割合で息子さんの成長の様子をレポートしていただけるそうです。

 

◆入会動機
将来、本人が望む仕事に就いて欲しいという親の願いから中学受験を予定しています。私の経験上、中学受験はテストに合格するための公式暗記など詰め込みの勉強が辛く一時、勉強が嫌いになってしまったので、嫌いにならないで欲しいという思いから暗記を主体にするのでなく、楽しんで学べるとろろを探していました。
複数の教室を検討し、人見知りの息子になかなか楽しいと思える教室がなく通信教育をしていたところ、教えるのではなく学ばせるというピグマリオンを知り入会しました。
◆入会目的
ピグマリオンは、勉強を楽しいものと思えるようになる。自律心が芽生え、自ら取り組めるようになる。ということで決めました。

◆授業
半年通っている幼稚園の先生にも挨拶もできないほど人見知りをする息子で、体験教室では一言も発さかったのですが、たくさん経験させていただき、ゲームをする時には少し笑顔も見られ終わった後の感想では「楽しかった」ということでした。
言葉で伝えられなければカードを使って意思表示をさせてくださり、マンツーマンならではのケアの細かさで指導していただきました。

人見知りで、恥ずかしがって話せない息子に不安でしたが、安心できました。
中でも塗り絵は体験教室の際に褒めていただき、次の教室でも熱心に取り組んでいました。
まさにピグマリオン効果を感じました。
またマグプレートは自宅でも「する!」と自らしていることもあります。
おもしろい学具が子供には魅力のようです。
今は、まだ緊張していますが、教室に通うことが楽しめるようになればいいな…と見守っています。


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